2020版化学工程与工艺专业人才培养方案
（专业代码：081301）
一、培养目标
本专业对接地方经济建设和社会发展需要，培养具有良好的科学文化素养和社会责任感及工程伦理道德等基本素质，掌握精细化工领域的基础理论、工艺原理及工程技术等专业知识，具备以化妆品技术开发为核心的精细化学品原料应用、产品制备、质量控制、功效评价等工程技术和管理能力，具有健康产业发展理念和能力素养的高级应用型人才。
毕业生能够在化妆品、生物科技、制药、食品、新材料、环保及其相关行业从事工艺运行与控制、质量检测与技术管理、工程设计与安全环保等方面工作。
本专业预期员工毕业5年左右达到以下目标：
1.具有丰富的精细化工实践经验，能胜任所从事的专业技术工作或成为团队骨干力量；
2.具有较强的自主学习能力，能持续更新专业知识，不断提高专业水平和工作能力，毕业生取得更高学历或获得技能证书或专业职称；
3.具有较强的技术开发能力，能独立设计并与团队合作解决工程或工艺中的复杂问题，能进行相关工艺革新，可以公开发表论文。
4.能胜任管理工作和组织实施相关项目等。
二、毕业要求
本专业员工应获得以下几方面的知识和能力:
1.工程知识：具有解决精细化工产品研发设计和生产技术问题所需的相关数学和自然科学基础知识，掌握工程基础知识，掌握专业核心知识与技能。
1.1掌握高等数学、物理学、化学等自然科学基本知识，具有用于解决化工过程、生产工艺及化工产品设计等实际问题的基本能力。
1.2掌握机械、电子、电工技术等工程基础知识，学会电子元器件的测试方法、故障判断与维修以及常用电工仪器、仪表的使用。
1.3掌握化工过程中单元操作、热力学和动力学过程的基本知识，并能恰当表述化工设计中复杂工程问题。
2.问题分析：能够综合应用数学、自然科学和化学工程科学、化妆品科学与工程的基本原理，识别、表达、并通过文献研究分析精细化工领域工程问题，获得有效的分析结果、技术结论等。
2.1掌握化学工程的基础知识和基本原理，能用于识别和分析化工单元、工艺流程和分离过程中存在的问题。
2.2掌握化学反应器、反应技术和工艺的设计开发过程和原理，能识别和表达典型精细化工产品的物性参数及相关技术工艺。
2.3能综合运用数学、自然科学和专业相关知识，并结合文献分析生产中涉及的工程问题，分析研究方案的可行性，获得有效结论。
3.设计/开发解决方案：能够针对化工领域工程问题设计解决方案，开发满足特定需求的化工产品、工艺流程或单元设备，能够在设计环节中体现创新意识，考虑社会、健康、安全、法律、文化以及环境等因素。
3.1掌握物质结构的基础理论，化学反应及反应工程的基本原理及其应用。
3.2掌握化工过程开发和设计的基本理论、规定、程序和分析、合成及优化方法，能提出生产过程的模拟及优化方案，体现创新意识。
3.3掌握化工设计中的设备设计和选型、化工过程控制与自动化、安全、卫生与环境保护的基本要求、设计方法和技术规范等。
3.4能够用图纸、设计说明书等形式呈现设计结果，并满足相应的技术规范。
4.研究：能够基于科学原理和专业知识对精细化工领域工程和工艺问题进行研究。
4.1掌握基本的化学实验技能和物质测试鉴定方法。
4.2掌握典型单元反应的生产工艺并能进行影响因素分析，能够优化实验方案，设计合理的工艺路线和构建基本实验装置，有效合理地开展实验和工程实践。
4.3能正确采集、整理实验数据，对化工过程和实验结果具有基础建模、分析和鉴定的能力，获得有效结论。
5.使用现代工具：能够针对问题选择与使用恰当的技术、资源、现代工程工具和信息技术工具。
5.1掌握化工流行操作系统和常用应用软件；了解制图的国家规范，掌握掌握化工工程图的绘制与识读方法，掌握工程制图软件的基本操作及制图方法。
5.2具备应用计算机、化工专业软件进行设备设计和优化的能力，并应用专业图纸正确表达设计内容。
5.3能够选择和使用现代技术工具，对产品进行方案设计、过程优化、参数设计和产品分析。
6.工程与社会：能够基于背景知识合理分析评价工程实践和工程问题的解决方案对社会、健康、安全、法律以及文化的影响，并理解应承担的责任。
6.1了解化工设计和生产等领域涉及的专利、技术标准、法律法规以及企业HSE管理体系。
6.2能够对化妆品新产品、新技术、新工艺等方案进行比较分析，较客观地评价精细化工生产、工艺及产品对社会和健康的影响。
6.3能够积极进行工程实践，针对社会需求，结合专业方向开展创新创业训练。
7.环境和可持续发展：能够理解和评价针对专业工程实践对环境、社会可持续发展的影响。
7.1 能够分析生产过程安全和三废产生的原因并提出处理方法。
7.2掌握绿色化工生产基本原则，针对现有化工生产流程能够初步提出节能减排的措施或方案。
7.3具备工程实习和社会实践经历，理解并能初步评价精细化工生产活动对环境、社会可持续发展的影响。
8.职业规范：具有人文社会科学素养和社会责任感，能够在实践中理解并遵守职业道德和规范，履行责任。
8.1树立强烈的社会责任感，具有科学精神，树立正确的世界观、人生观和价值观。
8.2正确理解专业在社会发展中的角色，理解化学工程师的职业性质和责任，在工程实践中遵守职业道德和规范，具有法律意识。
9.个人和团队：具有健康的体魄和良好的心理素质，能够在多学科背景下的团队中承担个体、团队成员以及负责人的角色。
9.1积极参加集体活动和体育锻炼，具有良好的身体条件，能够正确的处理个人情绪，具有良好的心理素质；
9.2具有强烈的集体意识，主动与团队成员合作协调，能独立完成团队分配的任务。
10.沟通：能够就化妆品领域工程问题与业界同行及社会公众进行有效沟通和交流。
10.1能够熟练运用专业术语就问题与业内同行和社会公众进行有效交流与沟通，能够撰写专业报告和文稿、清晰表达或回应指令。
10.2掌握专业英语，具备一定的国际视野，具有一定的国际交流和沟通能力。
11.项目管理：理解并掌握工程管理原理与经济决策方法，并能结合实际应用。
11.1了解项目设计、审批及建设的程序，能够初步进行化工生产的可行性研究报告编制。
11.2理解并掌握化学工程管理原理和经济决策的方法。
11.3了解企业组织、生产过程、质量管理、安全文明生产、市场营销和企业文化，为后续从事技术管理工作打下基础。
12.终身学习：具有自主学习和终身学习的意识，有不断学习和适应发展的能力。
12.1能够认识不断学习的必要性和重要性，具有自主学习和终身学习的意识。
12.2掌握自主学习方法，具有良好的终身学习能力及适应社会发展、职业变化的能力。
三、毕业要求与课程关联矩阵
课程性质
| 课程名称
| 毕业要求
|
工程知识
| 问题分析
| 设计/开发解决方案
| 研究
| 使用现代工具
| 工程与社会
| 环境和可持续发展
| 职业规范
| 个人和团队
| 沟通
| 项目管理
| 终身学习
|
公共基础课程
| 思想道德修养与法律基础
|
|
|
|
|
| H
|
| H
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|
| M
|
|
中国近现代史纲要
|
|
|
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|
| H
|
| M
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|
马克思主义基本原理概论
|
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|
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|
| M
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| H
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|
| M
| M
|
毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论
|
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| H
|
| M
| M
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|
形势与政策
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| H
| M
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| H
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| M
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大学英语
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| M
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| H
|
| M
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公共体育
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| H
| H
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| M
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大学信息技术基础
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| L
| H
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|
中国传统文化
|
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| H
|
| M
|
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|
职业发展与就业创业教育(专业导论)
|
|
|
|
|
| M
|
|
| H
|
| M
| H
|
心理健康安全教育
|
|
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|
|
| H
|
| M
|
|
|
| L
|
学科专业基础课程
| 高等数学
| H
| M
|
| L
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|
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|
大学物理
| H
| M
|
| M
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|
化学导论
| H
| M
|
| H
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|
| L
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化学导论实践
|
| M
| M
| H
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| L
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|
无机及分析化学
| H
| M
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|
|
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|
| L
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无机及分析化学实验
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|
| H
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|
| L
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有机化学
| H
| M
| M
| H
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|
有机化学实验
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| M
| M
| H
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| H
| L
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物理化学
| H
| M
| M
| M
|
|
|
|
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|
| L
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物理化学实验
|
| M
| M
| H
|
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|
|
| M
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|
|
|
电工学与电子技术基础
| M
|
|
| M
|
|
|
|
|
|
|
|
|
线性代数
| H
| M
|
| L
|
|
|
|
|
|
|
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|
概率论与数理统计
| H
| M
|
| L
|
|
|
|
|
|
|
|
|
专业核心课程
| 化工原理
| H
| H
|
|
|
|
|
| M
|
|
|
|
|
化工原理实验
|
|
| M
| H
|
|
|
|
| H
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|
|
|
化工制图与CAD
|
|
| H
|
| H
|
|
| M
|
|
|
|
|
化工机械基础
|
| M
| H
|
|
|
|
| M
|
|
|
|
|
化工热力学
| H
| H
|
|
|
|
|
|
| M
|
|
|
|
化学反应工程
| H
| H
| M
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
精细化工工艺学
|
| M
|
|
|
| H
| H
|
|
|
|
|
|
化妆品配方与工艺学实验
| H
|
| H
| M
|
|
|
|
| L
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|
|
|
化工设计
|
|
| H
|
| H
| M
|
|
|
|
| M
|
|
化妆品学原理及工艺
|
| H
|
| M
|
| H
|
| L
|
|
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|
|
化工安全与环保
|
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|
| M
| H
| M
|
|
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|
专业选修课
| 专业英语
|
| M
|
|
|
|
|
|
|
| H
|
| M
|
化学信息与检索
|
|
|
|
| M
|
|
|
|
| H
|
| H
|
化工仪表及自动化
| M
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| H
|
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|
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|
| L
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|
|
化妆品赏析与应用
|
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|
| M
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| L
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|
天然产物化学
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|
| M
| H
| M
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|
绿色化学化工技术
|
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| M
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|
| H
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|
|
化妆品评价方法学
|
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| H
| H
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|
材料腐蚀与防护
| M
| H
| M
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|
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|
胶体与界面化学
|
| H
| H
| M
|
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|
|
|
|
|
|
|
精细化工生产合成技术
|
| H
|
| M
|
|
|
| M
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|
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|
高分子材料
| H
|
|
| M
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|
|
|
|
|
|
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|
化工分离工程
| H
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| M
|
| M
|
|
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|
| L
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|
集中实践必修
| 军事训练国防教育
|
|
| M
|
|
| M
|
| H
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|
金工实习
| M
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| H
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|
| M
|
| H
|
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|
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|
认识实习
| M
|
|
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| H
|
| H
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|
|
| L
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化工原理课程设计
| H
|
| H
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| M
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|
|
| M
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化妆品工艺课程设计
| H
|
| H
|
|
| M
|
|
| L
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|
化工操作仿真实训
|
| H
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| L
| M
|
|
|
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|
化工综合训练
| H
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| M
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| H
| M
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生产实习
| H
|
|
| H
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| M
| H
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|
|
|
毕业设计
|
|
|
|
| M
| H
|
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|
| H
| M
|
|
创新创业课程选修
| 化工市场营销
|
|
|
|
|
|
|
| M
| M
|
| H
|
|
创新与创业能力培养
| H
|
|
| M
|
|
|
| M
|
|
| H
|
|
创业与创新案例
| M
|
| H
|
|
|
|
| M
|
|
| H
|
|
创业风险管理
| M
|
|
|
|
| M
|
| H
|
|
| M
|
|
思维创新与创造力开发
| M
|
| H
|
|
| M
|
|
| M
|
|
|
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| 第二课堂实践与创新活动
|
|
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|
| M
|
| H
|
| M
|
| L
|
备注：1.表中课程为：公共基础课程、学科专业基础课程、专业核心课程、专业选修课程、集中实践课程与主要的第二课堂实践与创新活动。
2.H（强）、M（中）、L（弱），表示课程与毕业要求之间的关联度强弱程度。
四、主干学科与核心课程
主干学科：化学、化学工程技术
核心课程：化工原理、化学反应工程、化工热力学、化工制图与CAD、化工机械基础、精细化工工艺学、化妆品学原理及工艺、化工设计、化工安全与环保。
五、学制与修业年限
学制四年，修业年限4—6年；对休学创新创业的员工，修业年限放宽至8年。
六、授予学位
工学学士。
七、各类课程学时、学分分配及毕业条件
课程类别
| 课程性质
| 学分数
| 学时数
| 学时分配
| 学分
比例%
|
讲授
| 实践
|
公共基础课程
| 必修
| 40.5
| 688
| 544
| 144
| 24.03
|
选修
| 8
| 128
| 128
|
| 4.75
|
学科专业基础课程
| 必修
| 39.5
| 720
| 544
| 176
| 23.44
|
专业核心课程
| 必修
| 25
| 472
| 328
| 144
| 14.84
|
专业（方向）选修课程
| 选修
| 15.5
| 288
| 208
| 80
| 9.20
|
创新创业课程选修
| 选修
| 6
| 112
| 80
| 32
| 3.56
|
集中实践课程
| 必修
| 34
| -
| -
| -
| 20.18
|
第二课堂实践与
创新活动
|
| （8）
| -
| -
| -
|
|
合 计
| 168.5
| 2408
| 1832
| 576
| 100
|
总学分168.5，总学时2408，其中课堂讲授1832，实践学时576；集中性实践教学34，实践教学总学分52，实践教学占学分30.86%。
必修课139学分，占总学分82.49%，1880学时，占总学时78.07%；选修课29.5学分，占总学分17.51%，528学时，占总学时21.93%。
|
本专业要求员工毕业时，应完成总学分168.5学分，其中包括公共基础必修40.5学分，公共选修8学分，学科专业基础必修39.5学分，专业核心课程必修25学分，专业（方向）选修16学分，创新创业课程选修6学分，集中实践课程34学分。
第二课堂实践与创新创业活动8学分，不计入总学分。
八、专业教学计划表
课
程
类 别
| 课
程
性
质
| 课程编号
| 课程名称
| 总学分
| 总学时
| 学时分配
| 考试学期
| 考查
学期
| 备注
|
|
理论
| 实践
|
|
|
|
| G00014
| 思想道德修养与法律基础
| 3
| 48
| 48
|
| 2
|
|
|
|
G00015
| 中国近现代史纲要
| 3
| 48
| 48
|
| 1
|
|
|
|
通识教育平台
| 公共基础课程必修
| G00016
| 马克思主义基本原理概论
| 3
| 48
| 48
|
| 4
|
|
|
|
G00017
| 毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论
| 5
| 72
| 72
|
| 3
|
|
|
|
G00018
| 形势与政策
| 2
| 32
| 32
|
|
| 1-4
|
|
|
G00055
| 大学英语I
| 4
| 64
| 64
|
| 1
|
|
|
|
G00019
| 大学英语II
| 4
| 64
| 64
|
| 2
|
|
|
|
G00020
| 大学英语III
| 4
| 64
| 64
|
| 3
|
|
|
|
901101
| 公共体育Ⅰ
| 1
| 32
|
| 32
| 1
|
|
|
|
901102
| 公共体育Ⅱ
| 1
| 32
|
| 32
| 2
|
|
|
|
901103
| 公共体育Ⅲ
| 1
| 32
|
| 32
| 3
|
|
|
|
901104
| 公共体育Ⅳ
| 1
| 32
|
| 32
| 4
|
|
|
|
G00054
| 大学信息技术基础
| 2.5
| 48
| 32
| 16
| 1
|
|
|
|
G00046
| 中国传统文化
| 2
| 32
| 32
|
|
| 1
|
|
|
G00047
| 职业发展与就业创业教育
| 2
| 32
| 32
|
|
| 1，6
|
|
|
G00048
| 心理健康与安全教育
| 2
| 32
| 32
|
|
| 2-5
|
|
|
小计
| 40.5
| 688
| 544
| 144
|
|
|
|
|
选修
|
| 公共选修课程
| 8
| 128
| 128
|
|
|
|
|
|
备注
| 全校员工必须从创新与创业类、艺术与审美类中各选2学分，从人文与社会类、技术与工具类、科学与环境类中选修2类课程，4学分，共修够8学分方可毕业。
|
|
专业教育平台
| 学科专业基础课程必修
| G00030
| 高等数学CI
| 4
| 64
| 64
|
| 1
|
|
|
|
G00031
| 高等数学 CII
| 3
| 48
| 48
|
| 2
|
|
|
|
G00009
| 大学物理CI
| 3.5
| 64
| 48
| 16
| 2
|
|
|
|
G00010
| 大学物理CII
| 3.5
| 64
| 48
| 16
| 3
|
|
|
|
170222
| 化学导论
| 2
| 32
| 32
|
| 1
|
|
|
|
170223
| 化学导论实践
| 1
| 32
|
| 32
|
| 1
|
|
|
170133
| 无机及分析化学
| 3
| 48
| 48
|
| 2
|
|
|
|
170304
| 无机及分析化学实验
| 1
| 32
|
| 32
|
| 2
|
|
|
170120
| 有机化学I
| 2
| 32
| 32
|
| 3
|
|
|
|
170122
| 有机化学II
| 3
| 48
| 48
|
| 4
|
|
|
|
170123
| 有机化学实验
| 1
| 32
|
| 32
|
| 4
|
|
|
170103
| 物理化学Ⅰ
| 3
| 48
| 48
|
| 2
|
|
|
|
170104
| 物理化学Ⅱ
| 2
| 32
| 32
|
| 3
|
|
|
|
170105
| 物理化学实验
| 1
| 32
|
| 32
|
| 3
|
|
|
170006
| 电工学与电子技术基础
| 2.5
| 48
| 32
| 16
| 4
|
|
|
|
G00034
| 线性代数
| 2
| 32
| 32
|
| 1
|
|
|
|
G00033
| 概率论与数理统计B
| 2
| 32
| 32
|
| 2
|
|
|
|
小计
| 39.5
| 720
| 544
| 176
|
|
|
|
|
专业教育平台
| 专业核心课程必修
| 170031
| 化工原理Ⅰ
| 3
| 48
| 48
|
| 3
|
|
|
|
170032
| 化工原理Ⅱ
| 3
| 48
| 48
|
| 4
|
|
|
|
170365
| 化工原理实验
| 1
| 32
|
| 32
|
| 4
|
|
|
170036
| 化工制图与CAD
| 2.5
| 48
| 32
| 16
| 4
|
|
|
|
170366
| 化工机械基础
| 2
| 40
| 24
| 16
| 6
|
|
|
|
170075
| 精细化工工艺学
| 2
| 32
| 32
|
| 4
|
|
|
|
170024
| 化工热力学
| 2
| 40
| 24
| 16
| 5
|
|
|
|
170042
| 化学反应工程
| 2.5
| 48
| 32
| 16
| 5
|
|
|
|
170305
| 化妆品学原理与工艺
| 2
| 32
| 32
| 0
| 5
|
|
|
|
170306
| 化妆品配方与工艺学实验
| 1
| 32
|
| 32
|
| 6
|
|
|
170367
| 化工设计
| 2
| 40
| 24
| 16
| 6
|
|
|
|
170014
| 化工安全与环保
| 2
| 32
| 32
|
|
| 6
|
|
|
小计
| 25
| 472
| 328
| 144
|
|
|
|
|
专业选修
课程
| 170135
| 胶体与界面化学
| 2
| 40
| 24
| 16
|
| 5
|
|
|
170136
| 化妆品评价方法学
| 2
| 40
| 24
| 16
|
| 5
|
|
|
170373
| 天然产物化学
| 2
| 40
| 24
| 16
|
| 6
|
|
|
170369
| 精细化工生产合成技术
| 2
| 40
| 24
| 16
|
| 6
|
|
|
170370
| 高分子材料
| 2
| 40
| 24
| 16
|
| 6
|
|
|
170138
| 化妆品赏析与应用
| 2
| 32
| 32
|
|
| 7
|
|
|
170030
| 化工仪表及自动化
| 2.5
| 48
| 32
| 16
|
| 5
|
|
|
170038
| 化工专业英语
| 2
| 32
| 32
|
|
| 5
|
|
|
170371
| 化学信息与检索
| 1
| 16
| 16
|
|
| 5
|
|
|
170308
| 绿色化学化工技术
| 2
| 32
| 32
|
|
| 6
|
|
|
170018
| 化工分离工程
| 2
| 32
| 32
|
|
| 6
|
|
|
170002
| 材料腐蚀与防护
| 2
| 32
| 32
|
|
| 5
|
|
|
小计
| 23.5
| 424
| 328
| 96
|
|
|
|
|
至少选修
| 15.5
| 288
| 208
| 80
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
集中实践课程必修
| G00043
| 军事训练与国防教育
| 2
| 2w
|
| 2w
|
| 1
|
|
|
G00042
| 公益劳动
|
| 2w
|
| 2w
|
| 1-8
|
|
|
|
| 入学教育
|
| 1W
|
| 1W
|
| 1
|
|
|
170071
| 金工实习
| 2
| 2w
|
| 2w
|
| 4
|
|
|
170084
| 认识实习
| 3
| 3w
|
| 3w
|
| 3-5
|
|
|
170380
| 化工原理课程设计
| 2
| 2w
|
| 2w
|
| 5
|
|
|
170309
| 化妆品工艺课程设计
| 2
| 2w
|
| 2w
|
| 6
|
|
|
170381
| 化工操作仿真实训
| 3
| 3w
|
| 3w
|
| 7
|
|
|
170382
| 化工综合训练
| 4
| 4w
|
| 4w
|
| 7
| 专业创新创业
|
|
170088
| 生产实习
| 6
| 6w
|
| 6w
|
| 7
|
|
|
170001
| 毕业论文（设计）
| 10
| 12w
|
| 12w
|
| 7-8
|
|
|
小计
| 34
| 39w
|
| 39w
|
|
|
|
|
创新创业课程选修
| 170028
| 化工市场营销
| 2
| 32
| 32
|
|
| 5-7
|
|
|
170310
| 创新与创业能力培养
| 2
| 40
| 24
| 16
|
| 5-7
|
|
|
170311
| 创业与创新案例
| 2
| 40
| 24
| 16
|
| 5-7
|
|
|
170372
| 创业风险管理
| 2
| 32
| 32
|
|
| 5-7
|
|
|
170313
| 思维创新与创造力开发
| 2
| 32
| 32
|
|
| 5-7
|
|
|
小计
| 10
| 176
| 144
| 32
|
|
|
|
|
至少选修
| 6
| 112
| 80
| 32
|
|
|
|
|
注：1.“备注”一栏中可注明线上教学、任务驱动等教学方式改革的特征或其他需注明的课程特征；
2.画“-”的单元格表示不用填写；
3.专业创新创业试点课程需在备注里注明。
九、第二课堂实践与创新活动安排表
类别
| 活动内容
| 学分
| 活动安排及要求
| 考核办法
|
思想道德素质
| 党团课教育、团干部培训
| 1/0.5
| 党团课教育合格者，认定0.5人；团干部培训合格者，认定1分
| 证书/获奖
|
义务献血、干细胞捐赠等人道主义行为
| 4/3/2/1
| 义务献血每次认定1分，最高级4分；干细胞捐赠等，认定4分
| 证书/获奖
|
获评优秀志愿者、道德模范、自强之星、感动校园人物等道德类典型人物
| 8/6/4/2
| 国家级/省级/市级/校级，同项荣誉取最高
| 证书/获奖
|
经学校认定的好人好事、见义勇为等爱校护校典型行为
| 2/1
| 校级/院级
| 证书/获奖
|
学科竞赛
（必选）
| 全国老员工学术科技竞赛
| 6/4/3/1
| 一等奖/二等奖/三等奖/参与者
| 证书/获奖或参与
|
省级老员工学术科技竞赛
| 3/2/1/0.5
| 一等奖/二等奖/三等奖/参与者
|
校级老员工学术科技竞赛
| 2/1.5/1
| 一等奖/二等奖/三等奖/参与者
|
公司组织的各类学术科技活动及竞赛
| 1.5/1/0.5
| 一等奖/二等奖/三等奖
|
公开发表论文
| 被SCI,EI,SSCI收录论文
| 8/6/4/2
| 第一作者/第二作者/第三作者/其他作者
| 期刊原件
|
核心期刊发表学术论文
| 6/4/2/1
| 第一作者/第二作者/第三作者/其他作者
|
其他正式刊物发表学术论文
| 3/2/1/0.5
| 第一作者/第二作者/第三作者/其他作者
|
增刊、论文集/内部学术刊物
| 1/0.5
| 第一作者
|
科技创新创业
| 科研项目
| 2/1/0.5
| 主持员工科技创新项目/参与员工科技创新项目/参与教师科研项目研究
| 成果原件或复印件
|
发明创造
| 6/4/2/1
| 发明专利/实用新型专利/外观设计专利/等
|
老员工创新创业训练计划
| 3/2/1
| 国家级/省级/校级
| 立项文件
|
创业培训，创业训练营
| 1
| 积极参加创业培训、创业训练营等活动每次计0.5分
|
技能拓展
| 英语四、六级
| 1/1.5
| 四级（专四）/六级（专八）考试
| 合格证书
|
计算机二级（三级）；或其他计算机证书
| 1
| 每个证书计1学分
|
职业技能资格证书
| 1
| 化工总控工证，化学检验员，会计证书，导游证书，教团队格证书，人力资源证书等
|
第二学位
| 2
|
|
文体活动
| 全国性征文、辩论、演讲及各种知识竞赛文艺演出
| 3/1/0.5
| 一等奖/其他奖/参与者
| 一等奖/其他奖/参与者
|
书画、摄影等艺术展览
| 2/1/05
| 全国/省部级/校级
|
集团老员工艺术节校级活动及校级知识竞赛、文艺演出
| 1.5/1/0.5
| 一等奖/二等奖/三等奖
|
“多彩杯”化学知识竞赛
| 0.5-1.5
| 第2、4学期
|
体育活动校级比赛
| 1.5/1/2
| 第一名/其余名次/破记录
|
体育活动院级比赛
| 1/0.5
| 第一名/其它名次
|
社会实践
| 积极参加社会实践
| 0.5
| 寒暑假，积极参加社会实践5天以上，并撰写调查报告者记0.5，最高2分；
| 实践报告或相关证书
|
积极参加员工社团活动一学年以上；担任校、院、班员工干部；员工社团负责人，各部门工作助理等一学年以上，考核合格者
| 0.5-1.5
| 院员工会主席、院团委副书记、省级优秀社团负责人；院员工会，校团委、学院团委、员工党支部副部长以上干部，班长、团支书和社团负责人，部门工作助理、见习班主任、校级优秀团学干部
|
志愿服务
| 注册志愿者参加的有组织的志愿者活动
| 0.5-1
| 每志愿服务24小时记0.5学分，最高1学分；
| 证书
|
参加志愿活动个人获奖
| 4/3/1
| 全国 / 省市级 / 校级
|
读书阅览
| 课外阅读专业必读书目或学科相关书目，做好笔记心得。
| 1
| 每学年，撰写课外读书笔记1万字以上
| 读书笔记
|
注：化工专业员工必须参加专业学科竞赛，并获得2学分（包括A类和B类竞赛，有全国老员工化工设计竞赛/全国老员工化工原理实验大赛/全国老员工节能减排社会实践与科技竞赛/全国老员工实验邀请赛/全国老员工制药工程设计竞赛/全国老员工生命科学竞赛等），具体学分认定以获奖级别根据上表确定。
十、辅修专业教学计划表
课程编号
| 课程名称
| 总
学
分
| 总
学
时
| 学时分配
| 考核
方式
| 开课
学期
| 备注
|
理论
| 实践
|
170064
| 简明无机化学
| 2
| 32
| 32
|
| 考试
| 4
|
|
170065
| 简明有机化学
| 2
| 32
| 32
|
| 考试
| 4
|
|
170044
| 化学工程基础
| 3
| 48
|
|
| 考试
| 5
|
|
170025
| 化工设计
| 2.5
| 48
| 32
| 16
| 考查
| 6
|
|
170016
| 化工仿真
| 3
| 64
| 32
| 32
| 考查
| 6
|
|
170035
| 化工制图
| 3
| 64
| 32
| 32
| 考查
| 5
|
|
小计
| 15.5
| 160
| 128
| 64
|
|
|
|
方案制定执笔人：李学坤
编写成员：李学坤、孙平、石奇、周跃花、宋瑞娟、樊君（西北大学教授）、罗宇（西安南风日化有限责任公司工程师）
方案制定负责人：翟云会
